¡Noticiónnnnn!

¡Hola, hola! ¡Tengo un notición que daros!

Estoy súper contenta porque ¡las próximas cuatro semanas nos vamos a dedicar a la creación de actividades multimedia! ¡Va a ser genial!

En esta primera sesión, he estado inmersa en la confección de un relaciona, hecho en Educaplay, relacionado con la temática de blog, los días (extra)escolares, es decir, días que en el colegio se festejan cosas.

Educaplay es una página web a partir de la que puedes generar distintas actividades, entre ellas ejercicios de relacionar, sopas de letras...

Para hacer la actividad, en la página me ofrecieron como soporte un vídeo tutorial y elegí días conocidos por todo el alumnado y las fechas en las que se celebran. Los/las niños/as tan solo tienen que relacionar la celebración y su día y para ello cuentan con dos intentos..  El resultado fue este.

En segundo lugar, opté por generar una adivinanza partiendo de tema del Magosto.

Y, por último creé un crucigrama en el aparecen palabras relacionadas con el Carnaval (nombres de ciudades, objectos...)

Como podéis ver Educaplay es una página que presenta multitud de opciones y es muy sencilla de utilizar, ya que cuentas con explicaciones para hacerlo.

Aquí os dejo el enlace común a todas las actividades:

Espero que os sean útiles yyy... 
¡¡nos vemos la semana que viene con más cosas nuevas!!
¡¡Hasssta otra!!

¡ALGO NUEVO NOS ESPERA!

Hola chicos/as 😃😃😃

Esta semana estuvimos trabajando en educaplay otraaa veeeezz.... Pero no os preocupéis, no vamos a hablar del videoquiz. Hoy he hecho tres actividades: una sopa de letras, una ruleta de palabras y una actividad de relacionar. Es una de las muchas actividades que puedes crear con educaplay, al igual que mis compañeras, que hicieron otros tres ejercios cada una. Para hacerla, usamos la cuenta de google grupal que creamos anteriormente. 

La sopa de letras trata sobre palabras relacionadas con el día de la paz, como pueden ser personajes ganadores del nobel de la paz (Nelson Mandela, Obama, Gandhi...), organizaciones (Unicef, UNESCO) o palabras como amor o igualdad.

Os dejo aquí el enlace del juego para que intentéis completarlo. El único problema es que tarda un poco en entrar, pero no os agobiéis. 😄

La segunda actividad consiste en relacionar frases e imágenes de dos columnas. La temática es sobre la semana santa, con lo que podréis tener una idea de qué se celebra en cada día relevante de esa época. Debéis unir la fecha (jueves santos, domingo de pascua...) con lo que ocurre (muerte de jesús, resurrección...). 

También os aporto el enlace del ejercicio y podáis echarle un vistazo.

Para terminar, creé una ruleta de palabras, lo que viene a ser un rosco como el de Pasapalabra. En este juego se debe adivinar la palabra de la que se habla. Trata sobre el halloween, con lo que se pretende aprender el vocabulario acerca este tópico en inglés. Se trabaja con palabras como búho, calabaza o bruja.

Pincha aquí para visitar la página. Os la recomiendo, como no jajaja.

Os dejo las actividades aquí abajo por si queréis hacerlas sin entrar en la página. Aún así, os recomiendo que vayáis a educaplay porque aquí las columnas en el juego de relacionar aparecen desordenadas, lo que complica el ejercicio.




Hasta la próxima y disfrutad de lo que queda de semana, espero que os resulten entretenidas las actividades y os ayuden a aprender un poquito más. 😺😺😺

¡NUESTRAS MEJORES HERRAMIENTAS!

En esta sesión empezaremos un trabajo de aula que durará cuatro semanas, en las que usaremos diferentes herramientas tic; comenzaremos usando una página llamada "Educaplay".

Educaplay es una página que te ofrece diferentes recursos educativos para crear tu propia actividad para ayudar a tus alumnos y alumnas a aprender un tema con mayor facilidad. En este caso te ofrece sopas de letras, videoquiz, actividades de completar, adivinanzas, crucigramas...

La herramienta que usé yo, en este caso, una de ellas es la actividad de completar; que consiste en agregar palabras, las cuales nos aparecerán a la derecha, en los huecos vacíos que hay en el texto que tenemos delante.

Para realizar esto, la página nos pide un texto propio o de otra página, en este caso el mío es una mezcla . Al tener el texto finalizado te da la opción de poner las palabras visibles u ocultas. Por lo tanto, ocultas las que ves pertinente que el educando complete en el texto, las que antes dije que estarían a la derecha.

Me gustaría comentaros también, que el tema de la actividad que he escogido es el medio ambiente ya que nuestro blog trata sobre Los días (extra)escolares. 

Otra actividad que he usado es la de ordenadar frases en la cual tú escribes una frase y la actividad te la desordena, así los niños aprenderán jugando; para esta escogí el tema del reciclaje.
Y, finalmente, escogí un test para saber más sobre Semana Santa, en el que realizo unas preguntas y el alumnado debería elegir entre las respuestas, la correcta.

                                ¿Y que mejor forma de aprender que con unas actividades?

Creamos una Webquest

¡¡¡¡¡HOOOOOLA, HOOOOLA!!!!

Aquí estamos, una semana más, para contaros cositas nuevas. En esta ocasión os vamos a hablar de la Webquest. Con este es un recurso se pretende que aprendáis algo más sobre el Día das Letras Galegas. 

En esta página hablaremos de autores destacados a quienes se les dedicaron y que tuvieron mucha repercusión en la literatura gallega como Rosalía de Castro o Curros Enríquez, entre otros.

Ésta se divide en diferentes partes: inicio, introducción, tareas, proceso,recursos, evaluación y la conclusión. 

En el inicio se presenta el tema, donde aparece el nombre de los autores y autoras de los que hablaremos. Posteriormente, introduciremos la festividad, dando algún dato curioso. En las tareas hablaremos de las actividades que deberán hacer los alumnos y alumnas, mientras que en el proceso, explicamos los pasos que se seguirán en cada ejercicio, lo que facilitará el trabajo al alumnado. En los recursos le aportaremos las páginas que deberán visitar para realizar las tareas, además de videotutoriales y materiales de apoyo, por si los niños/as encuentran alguna dificultad. Por último, en la evaluación, mostramos como se valorará cada apartado del trabajo y que es necesario para haber realizado correctamente la actividad.

El objetivo con el que decidimos escoger esta temática fue, acercar a los más pequeños/as la literatura de su comunidad autónoma de una forma más lúdica.

Esperamos que os guste tanto como a nosotros!!!

Un saludo y... ¡¡hassssta la semana que viene!!

Recopilación recursos audiovisuales

¡¡¡HOOOOOLA, HOOOOLA!!!

En esta entrada vamos a hacer una recopilación de los recursos audiovisuales que hemos confeccionado. 

En primer lugar, una de las integrantes del grupo realizó un vídeo tutorial donde explica, paso por paso, una paloma de papel. Este recurso está relacionado estrechamente con El día de la Paz.

Después, otra de las opciones escogida fue un videoquest, tratando el tema de medioambiente, donde a partir de un vídeo se le plantean al alumnado ciertas preguntas.

Para tener presente el Carnaval, escogimos hacer un cómic.

En relación con el Halloween, decidimos crear un avatar en Voki, en el cual se pretende que el alumnado amplíe su vocabulario en inglés acerca de esta festividad. Con este recurso además de aprender nuevas palabras, los/as niños/as pueden mejorar su comprensión oral en inglés. 

Para finalizar, realizamos un Videoquest que guarda relación con el ciclo del agua. A partir de un vídeo de Youtube, se realizan una serie de cuestiones para observar si los niños/as han entendido el contendido del visual.

Aquí os dejamos una captura de la actividad.

Esperamos que os hayan gustado y sido de vuestro interés los recursos que hemos creado...¡Hasssssta otra!

Si queréis contactar con nosotros no lo dudéis, estaremos encantados de ayudaros siempre que esté a nuestro alcance, aquí tenéis nuestro correo maestras.99@gmail.com 

ACTIVIDADES AUDIOVISUALES

Holaaa a tod@s de nuevo. Otro día más en la oficina, vengo a hablaros de las herramientas que he usado para crear 2 actividades audiovisuales que considero que pueden ayudaros a aprender algo nuevo acerca de halloween y del ciclo del agua.

La primera actividad la realicé en Educaplay, con el cuál creé un videoquiz donde incluí una serie de preguntas acerca del ciclo del agua a un vídeo de Youtube que encontré y que considero que puede servir para comprender las ideas principales de este tema. Este incluye una serie de dibujos que pienso que puede ser de apoyo a la explicación. Lo primero es encontrar un vídeo del que parte la aplicación. Tras esto, debes ir incluir una serie de cuestiones en diferentes partes del vídeo, que irán apareciendo a la vez que el visual. Las consultas pueden ser de respuesta única, múltiple o con la opción de que el alumno/a pueda escribir él la pregunta que considera correcta.

Por otro lado, hice un voki, es decir, un avatar que reproduce lo que tú quieras. En mi caso y para reforzar la comprensión y la expresión oral en inglés, escribí una serie de palabras relacionadas con halloween para aprender vocabulario. El avatar lo puedes diseñar tú, a parte de que te da la opción de escribir lo que quieres decir o bien grabarlo con tu propia voz.

La única pega que le puedo poner a ambas aplicaciones es que tienes que hacer un registro previo, pero el cual no te lleva más de dos minutos hacerlo.

Os dejo el enlace por si os queréis pasar a echar un vistazo.

Un saludo y pasad una buena semana.

🌝🌝🌝

Vídeo tutorial

¡Hola, hola! Esta semana he estado trabajando en la creación de un recurso audiovisual y, tras sopesar muchas ideas, me decanté por hacer un vídeo tutorial.

La elección está enfocada a enseñar a los/las niños/as a hacer una figura de papel de una manera más visual. 

La figura escogida fue la paloma porque es uno de los logos característicos del Día Escolar de la NO Violencia y de la Paz, conmemorado cada 30 de enero.

Para la realización de este recurso, primero grabé un vídeo haciendo la paloma paso a paso y saqué fotografías al resultado final y creé un par de imágenes en fondo negro para la introducción y la conclusión del tutorial.

La grabación y las fotos fueron hechas desde un dispositivo móvil, desde el que más tarde se llevó a cabo la edición.

A continuación compuse el vídeo, para lo que utilicé la aplicación gratuita Viva Vídeo. 

En este mismo programa aumenté la velocidad del clip de vídeo, añadí pequeñas aclaraciones y explicaciones en cuadros de texto e introduje la canción de fondo. Además también incluí la introducción, la conclusión y la imagen del resultado final en el mismo clip.

¡¡¡Con pocos recursos se pueden hacer cosas muy guays!!!

¡¡¡Hassssta otra!!!

Herramientas TIC.

En esta nueva entrada voy a hablar de las herramientas Tic que aprendimos a usar en clase de Nuevas Tecnologías y de las cuales cada uno de nosotros optó por hacer unas u otras.

Las herramientas TIC que usé en este caso son dos; el videoquest y el cómic.

Un videoquest es una grabación con imagen y audio en la cual se van añadiendo preguntas y así el alumnado mientras ve el vídeo las contesta y suma puntos. La grabación puede ser ya descargada de una página o hecha por ti mismo; en este caso yo usé un vídeo de Youtube ya hecho, que se llamaba Historias para cuidar el medio ambiente. Como su nombre indica será utilizado para concenciar a los niños y niñas sobre el cuidado del medio ambiente de una forma didáctica.

El cómic es algo más conocido por todos, pero lo definimos también, se trata de una serie de viñetas con dibujos y "bocadillos" con texto. En este caso lo hice con una página que ya te proporcionaba los dibujos, tú solo tienes que abrir paso a la imaginación. El cómic iba sobre el Carnaval de Verín y sería útil para enseñar de que se tarta esa semana escolar "especial".

Concluyendo que, podemos encontrar muchas formas en la red de hacer ejercicios interactivos para que los más pequeños y pequeñas disfruten aprendiendo.

¡Espero y deseo que sean útiles para aquellos y aquellas que los necesiten!